L’artiste rennaise Kensa a réalisé une fresque avec les élèves du collège du Landry, dans le cadre d’un projet artistique et engagé autour de la transformation des espaces extérieurs.

Mené dans le cadre du dispositif Collège en action du Département d’Ile et Vilaine et porté avec SOS Terres Solidaires , le projet vise à améliorer le cadre de vie des élèves, encourager le vivre ensemble, développer les compétences psycho-sociales et sensibiliser aux enjeux écologiques. Une manière concrète d’impliquer les élèves dans un projet collectif, tout en les amenant à expérimenter et à créer.

L’univers de l’artiste Kensa, nourri de formes abstraites et géométriques, d’éléments végétaux et organiques, explore les superpositions et frontières entre trames urbaines et trames de biodiversité et fait directement écho aux enjeux du projet : repenser les espaces du quotidien, y réintroduire du vivant, et proposer un autre regard sur l’environnement proche.

Les zones humides tels points d’eau observés avec les élèves près du collège sont des réservoirs de biodiversité. La thématique s’est développée autour d’une réflexion créative sur l’évolution de nos habitats humains et non-humains. Comment permettre plus de passages et de lieux de vie pour les animaux et les plantes sauvages, dans nos zones urbaines et dans le collège ?